Jeferson Pandolfo

Jeferson Pandolfo

Professor

Rio de Janeiro, RJ

Doutorando em Educação, Linha de Pesquisa: Tecnologias de Informação e Comunicação nos Processos Educacionais, pela UNESA, Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela Unicarioca, possui: Alta capacidade de comunicação e negociação, com forte orientação para resultados. Facilidade de trabalhar em equipe, liderando e desenvolvendo grupos heterogêneos, convertendo as forças de trabalho para resultados que criem valor para as pessoas e para a empresa. Sólida experiência acadêmica, com a coordenação de cursos, produção de conteúdos, sistemas de tutoria e gravação de vídeo aulas. Vivência com as áreas comerciais e de marketing, com experiência em vendas. Capacidade de resolver problemas, facilidade para transitar entre diferentes áreas e setores. (perfil hands-on). Competência na implantação e melhoria de processos, com foco no atendimento dos clientes internos e externos, visando a eficácia das organizações.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2023 - Atual

Universidade Estácio de Sá
Título: Tutoria baseada em Inteligência Artificial no ensino superior a distâncias: questões para os processos de formação
Jaciara de Sá Carvalho. Palavras-chave: Educação; Novas Tecnologias; Inteligência Artificial.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação

2018 - 2020

Centro Universitário Carioca
Título: O USO DE AVATARES COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO E SUCESSO DOS ESTUDANTES EM CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Victor Gonçalves Gloria Freitas
Coorientador: Alessandro Jatobá. Palavras-chave: Educação; Novas Tecnologias; Avatares.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Desenvolvimento Gerencial

2006 - 2007

Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicas
Título: Estratégias para implantação de um sistema de gerenciamento do relacionamento com os clientes da Faculdade SENAC de Florianópolis
Orientador: Mauricio Pereira

Especialização em PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL

2004 - 2004

International Center For The Enhancement Of Learning Potential
Título: A experiência da aprendizagem mediada nos cursos técnicos do SENAC Santa Catarina
Orientador: GEORGINA VIVANCO

Graduação em Turismo e Hotelaria

1999 - 2004

Universidade do Vale do Itajaí
Título: Desenvolvimento de Estratégias de Aperfeiçoamento para a operacionalização do Programa de Regionalização do Turismo - Roteiros do Brasil, no Estado de Santa Catarina
Orientador: Leandro Bertoli

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1996

COLÉGIO LA SALLE - SOCIEDADE PORVIR CIENTÍFICO

Ensino Fundamental (1º grau)

1984 - 1992

COLÉGIO LA SALLE - SOCIEDADE PORVIR CIENTÍFICO

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Novas Tecnologias.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos.

Participação em bancas

Aluno: João Leopoldo Jacomel Neto

PANDOLFO, Jeferson. CHURINGA: UMA PLATAFORMA PARA COMPARTILHAMENTO E GESTÃO DA INOVAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 2020. Dissertação (Mestrado em NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO) - Centro Universitário Carioca.

Comissão julgadora das bancas

Arno Minella

MINELLA, A.; BERTOLI NETO, L.; CABRAL, S. R.. Desenvolvimento de Estratégias de Aperfeiçoamento para a Operacionalização do Programa de Regionalização do Turismo - Roteiros do Brasil no Estado de Santa Catarina. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo e Hotelaria) - Universidade do Vale do Itajaí.

Leandro Bertoli Neto

BERTOLI NETO, L.; MINELLA, A.; BLEHM, M. C.. Desenvolvimento de Estratégias de Aperfeiçoamento do Programa de Regionalização do Turismo - Roteiros do Brasil (BR). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Turismo e Hotelaria) - Universidade do Vale do Itajaí.

André Cotelli do Espírito Santo

Freitas, Victor Gonçalves Gloria; SANTO, ANDRÉ COTELLI DO ESPÍRITO; PINTO, C. F. C.. O uso de Avatares como Estratégia de Engajamento e Sucesso dos Estudantes em Cursos de Graduação a Distância. 2020.

Foi orientado por

Leandro Bertoli Neto

Desenvolvimento de estratégias de aperfeiçoamento do Programa de Regionalização do Turismo - Roteiros Brasil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Turismo e Hotelaria) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Leandro Bertoli Neto;

Victor Gonçalves Glória Freitas

O uso de avatares como estratégia de engajamento e personalização de cursos de graduação a distância; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação) - Centro Universitário Carioca,; Orientador: Victor Gonçalves Gloria Freitas;

Alessandro Jatobá

O Uso de Avatares como Estratégia de Engajamento e Sucesso dos Estudantes em um Curso de Graduação à Distância: um estudo de caso; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação) - Centro Universitário Carioca,; Coorientador: Alessandro Jatobá;

Leandro Manenti

Linear Hotel Design; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Feevale; Orientador: Leandro Manenti;

Jaciara de Sá Carvalho

O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EM PROCESSOS NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá; (Orientador);

Outras produções

PANDOLFO, Jeferson . O USO DE AVATARES COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO E SUCESSO DOS ESTUDANTES EM CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO. 2020.

Prêmios

2004

Melhor trabalho em Políticas Públicas Aplicadas ao Turismo, Ministério do Turismo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Hoper Educação

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultor associado

2021 - 2023

Centro Universitário Carioca

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Diretor de Ensino Digital, Carga horária: 40

2018 - 2020

S B I

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Soluções Educacionais, Carga horária: 40

2015 - 2018

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Educação a Distância, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2015

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Educação a Distância, Carga horária: 40

2011 - 2012

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de polos e professor, Carga horária: 40

2011 - 2012

Congregação das Irmãzinhas da Imaculada Conceição

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor de Sustentabilidade, Carga horária: 20

2008 - 2010

Faculdade ASSESC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Gastronomia, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação dos cursos de Gastronomia (450 alunos) e professor das disciplinas de Implantação de Empresas, Gestão de Negócios, Empreendedorismo Responsável pela implantação dos cursos seqüenciais e de extensão. Responsável por uma equipe de 22 professores, 4 laboratórios de produção, restaurante-escola e espaço para eventos com capacidade para 300 pessoas. Reestruturação e ampliação dos laboratórios, organização do setor de compras e seleção de fornecedores

2004 - 2008

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Formação Profissional, Carga horária: 42

Outras informações:
Coordenação da área de Turismo e Hospitalidade. Professor das disciplinas de Politícas Públicas para o Turismo e Fundamentos do Turismo Participação na construção do Itinerário de Formação e Profissional e do Currículo por Competências. Consultoria em Gastronomia